plano de aula abordagem psicomotora - plano de aula educação infantil

   PLANO DE AULA                                        (ABORDAGEM PSICOMOTORA)

LOCAL: Quadra de Esportes ou Pátio Escolar
SÉRIE: 2º Ano
SEGUIMENTO: Ensino Fundamental I
TEMPO: 30 Minutos.
CONTEÚDO:              Caça ao Tesouro.

OBJETIVO              GERAL: Utilizadas as funções motoras, perceptivas, afetivas e sócio-motoras, da criança para que essa possa explorar o ambiente onde se encontra.

OBJETIVOS              ESPECÍFICOS: Trabalhar o desenvolvimento motor, afetivo e psicológico, da criança objetivando que ela se conscientize sobre seu corpo através da recreação. 


PROCEDIMENTO/METODOLOGIA:
- A finalidade Brincadeira é encontrar o Tesouro e dar a pessoa do sexo oposto integranteda sua dupla.

A atividade comaça com várias mesas formadas em fila como se fosse um Túnel. – - Ao final deste “Túnel”, várias latas ou caixas lacradas estarão colocadas espalhadas e misturadas de frente para as mesas que ficam no final desse “Túnel”. Apenas uma dessas caixas encontra-se vazia.
As crianças serão dispostas em duplas de sexos diferentes.

-Ao sinal do professor, os grupos deverão engatinhar por baixo do Túnel formado por mesas. Ao sair, deverão andar de lado, de modo que cheguem de volta ao local de onde partiram. Lá chegando, voltarão ao final do Túnel formado pelas mesas, mas por fora epelo lado oposto de onde vieram.

- Chegando ao final cada uma escolherá uma caixa, abrirá e entregará o conteúdo ao seu parceiro ou parceira.

A dupla que abrir a caixa vazia, será abraçada por um a um dos coleguinhas de classe e sem que saiba, ganhará um brinde ofertado pelo professor (a) em nome dos colegas.

MATERIAL ULTILIZADO: Mesa, latas ou caixas de papelão, além dos brindes, que pode ser um pacote de balas.

AVALIAÇÃO: Verificar se o grau de afetividade e cooperação entre as crianças foi atingido.
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