FACULDADE DE CIÊNCIAS
BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
CURSO DE EDUCAÇÃO
FÍSICA
ESTÁGIO
SUPERVISIONADO ( )
PLANO DE AULA
ALUNO – MESTRE: MATRÍCULA:
LOCAL:
DATA: SÉRIE:
HORÁRIO: DURAÇÃO
DA AULA: 50 minutos
UNIDADE: recreação TEMA: movimento
PROFESSOR AVALIADOR:
________________________________________________________
CREF n°: ___________________________________
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
·
Desenvolver a expressão
corporal.
·
Desenvolver a corrida.
·
Desenvolver a lateralidade.
PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL
CONTEÚDOS
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PROCEDIMENTOS
METODOLÓGICOS
|
Cabra cabrita
Brincadeira da lagarta
O rato e a bola
Voa ou não voa
Não atirei o pau no gato
|
As
crianças deverão permanecer em pé formando um circulo, voltada para fora com
a mão aberta e o braço estendido. Uma criança escolhida por sorteio deverá
ser a cabra-cabrita, que correrá dentro da roda. Esse aluno deverá bater na
mão de um colega, que deverá ocupar o vazio, e a outra criança deverá
continuar a brincadeira sendo a cabra-cabrita. O professor pode colocar 2 ou
3 cabras.
Alunos
organizados em circulo. No centro um aluno com um guardanapo de pano dado um
nó, que será a lagarta. Ao sinal do professor, o aluno jogará a lagarta em
alguém e sairá correndo, sendo que o aluno tentará pegá-lo. Se conseguir
inverte-se os papeis. O professor poderá colocar 2 ou 3 alunos no circulo com
as lagartas.
As
crianças deverão ficar sentadas em um circulo. Uma delas irá para o centro da
roda e deverá imitar um rato. As crianças rolarão a bola jogando de uma para
outra sem deixar o rato pegar. Se o rato conseguir pegar a bola a criança que
jogou deverá ser o rato.
Quando
disser o nome de uma ave, as crianças deverão balançar os braços, quando
disser outro animal, as crianças abaixar os braços. Alunos em circulo. Dado o
sinal, o professor inicia a brincadeira.
As crianças deverão
fazer uma roda, girando e cantando a música: -Não atirei o pau no gato-to; -
Porque o gato-to; -É nosso amigo-go; -O professor ensinou - ou; - Não
maltrate; -Não maltrate os animais; -Miau!
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AVALIAÇÃO:
OBSERVAÇÃO: será realizada mediante a
observação da aula.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
portal do professor.com.br, wikipedia.com
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